Page 107 - 2022_Catalogue

STUDENT BOOK

3 관사는 명사 앞에 붙어 그 명사가 막연한 ‘하나’인지, 특정한 의미로 ‘바로 그’를 가리키는지 알려준다. 관사로는 부정관사 정답 및 해설 p.5 Point Check
LESSON Articles 관사 POINT CHECK
a/an과 정관사 the가 있다.
A Write the correct words in the box. 핵심 문법 개념을 완전히 이해
GRAMMAR POINT a 또는 an을 붙일 수 있는 것으로 분류하여 쓰시오. 하기 위한 확인 연습 풀이로 Grammar
chair apple elephant arm
Grammar Point 1 부정관사 a/an Indefinite Article a/an leg uniform university umbrella 개념을 확실히 익힙니다.
간단한 설명과 알기 쉬운 1 부정관사 a/an은 특정하지 않은 ‘하나’의 의미로, 셀 수 있는 명사의 단수형 앞에 붙인다. brother ant eye toy
a girl
an egg
an apple

a cat
airplane hour fox doctor
표•삽화로 주요 문법 개념을 NOTE! a girls (x) a cats (x) a milk (x) a water (x)

확실히 익힐 수 있도록 구성 2 명사가 자음 소리로 시작하면 a를, 모음 소리(a, e, i, o, u)로 시작하면 an을 붙인다. a woman 0 chair a 1 leg 8 apple an 9 elephant
a + (반)자음 소리
a yogurt
a dish
a bus
a sister
하였습니다. an + 모음 소리 an apple an egg an igloo an orange an umbrella 2 uniform 3 university 10 arm 11 umbrella
4 brother 5 toy 12 ant 13 eye
• h로 시작하는 명사의 첫 소리가 모음 [a] 로 소리 나면 an을 붙인다. fox doctor airplane hour
PLUS an hour [aʊər] 한 시간 a hour (x) 6 7 14 15
•u로 시작하는 명사의 첫 소리가 반자음 [j]으로 소리 나면 a를 붙인다.
a uniform [jú:nɪfɔ:rm] 유니폼, 제복 an uniform (x)
a university [jù:nɪvә:rsəti] 대학교 an university (x) B Match the right meaning of the underlined a or an.

밑줄 친 a/an의 의미로 알맞은 것을 연결하시오.
0 She has a watch. •
그녀는 시계를 가지고 있다.
2 부정관사 a/an의 의미와 쓰임 The Meaning & Usages of a/an 1 I have a stomachache. • ⓐ 특정하지 않은 하나
나는 배가 아프다. ⓑ ~ 마다
1 a나 an은 ‘하나(=one)’의 의미로 정해지지 않은 사람 또는 사물을 나타낼 때 쓴다. 보통은 ‘하나의’로 해석하지
않는다. 2 We go camping once a month. • ⓒ 질병 앞
우리는 한 달에 한 번 캠핑을 간다.
She is a doctor. 그녀는 의사다.
3 She will buy a table. •
It is a dog. 그것은 개다. 그녀는 탁자를 살 것이다.

I have an umbrella. 나에게는 우산이 하나 있다.
2 ~ 마다, 매 ~(per)
4 He is an office worker. •
I ride a bike twice a week. 나는 일주일에 두 번 자전거를 탄다.
그는 직장인이다.
3 질병 앞 ⓐ 특정하지 않은 하나
Terms & Meaning 5 He cleans his room three times a week. •
I have a headache. 머리가 아파요. 그는 일주일에 세 번 방을 청소한다. ⓑ ~ 마다
관사: 갓(冠 갓 관)을 쓴 말(詞 말 사). 갓은 예전에 사람의 신분을
상징하였다. 관사는 갓처럼 명사의 특징을 설명해준다. 6 A woman is sitting on a bench. • ⓒ 질병 앞
부정관사: 정해지지(定 정할 정) 않은(不 아닐 부) 관사(冠詞) 한 여자가 의자 위에 앉아 있다.
정관사: 정해져 있는(定) 관사
7 The baby has a cold. •
그 아기는 감기에 걸렸다.
22 Unit 01 Nouns & Articles Lesson 3 Articles 23
PRACTICE for basic grammar skill IMPROVE for extended grammar skill APPLY for actual grammar skill
A Fill in the blanks with a or X. POINT 2 A Write the singular forms of the given nouns. A Choose the correct one to match the Korean.
빈칸에 a를 쓸 수 있으면 a를 쓰고, 그렇지 않으면 X를 쓰시오. 주어진 명사의 단수형을 쓰시오. 우리말에 맞게 알맞은 것을 고르시오.
0-1 ( a ) boy 0-2 ( X ) clocks 0 wives → wife 1 peaches → 0 안경을 쓰다 wear a pair of ( a glass / glass / glasses )
1 ( ) cat 2 ( ) cups 2 oxen → 3 geese → 1 칼을 사용하다 use a ( knife / knifes / knives )
3 ( ) pencils 4 ( ) eyes 4 babies → 5 children → 2 복숭아 네 개를 먹다 eat four ( peach / peachs / peaches )
5 ( ) baby 6 ( ) friend 6 people → 7 zoos → 3 다섯 편의 이야기를 읽다 read five ( story / storys / stories )
7 ( ) singers 8 ( ) book 8 potatoes → 9 mice → 4 장갑 두 켤레를 사다 buy two pairs of ( a glove / glove / gloves )
9 ( ) ball 10 ( ) balls 10 deer → 11 teeth → 5 이를 닦다 brush my ( tooths / a teeth / teeth )
12 fish → 13 knives → 6 새 운동화를 원하다 want new ( sneaker / a sneakers / sneakers )
14 keys → 15 feet → 7 사진을 찍다 take ( photo / photos / photoes )
8 장난감 세 개를 가지다 have three ( toy / toys / toyes )
B Change the given words to the plural forms.
B Write the plural forms of the given nouns. POINT 3 주어진 단어를 복수형으로 바꿔 쓰시오.
주어진 명사의 복수형을 쓰시오. 0 a fish → ten fish
• STEP 1 •
0 car → cars 1 party → 1 a box → twenty B Choose the different plural forms from the given words.
주어진 단어와 복수형 만드는 법이 다른 것을 고르시오.
2 tomato → 3 key → 2 a radio → two 0 elephant + -s ⓐ pencil + -s ⓑ bus + -es ⓒ chair + -s
4 watch → 5 dish → 3 a tomato → thirty 1 bench + -es ⓐ brush + -es ⓑ potato + -es ⓒ sheep sheep
6 teacher → 7 toy → 4 a match → four 2 body + -ies ⓐ lady + -ies ⓑ toy + -s ⓒ hobby + -ies

8 computer → 9 dress → 5 a strawberry → six 3 class + -es ⓐ shirt + -s ⓑ lunch + -es ⓒ actress + -es
10 class → 11 church → 6 a photo → twelve 4 leaf + -ves ⓐ wolf + -ves ⓑ knife + -ves ⓒ roof + -s
12 leaf → 13 map → 7 a rose → three 5 tooth teeth ⓐ person people ⓑ egg + -s ⓒ ox oxen
Practice 15 roof → Improve → fifteen Apply ⓐ tomato + -es ⓑ zoo + -s ⓒ key + -s
a thief

8

6
→
14 photo
+ -s
monkey
018 Unit 01 Nouns, Articles 020 Unit 01 Nouns, Articles 022 Unit 01 Nouns, Articles
학습한 문법 개념을 포인트별로 하나씩 3~4가지 문법 개념을 연결해 통합적으로 문법 개념을 쓰기, 말하기, 읽기에 적용해
풀어보며 점검합니다. 연습합니다. 봅니다.
WRITING PRACTICE
Review Test REVIEW TEST | Lesson 1-3 .................................... Writing Practice
....................................
....................................
....................................
정답 및 해설 p.8
해당 Unit의 문법 내용을 •관사 a/an의 구별: uniform의 첫소리는 반자음 [j] 서술형 •명사의 복수형 A Choose the right words and unscramble. 알맞은 단어를 골라 바르게 배열하시오. 문법 활용 쓰기 연습으로
01 다음 빈칸에 부정관사를 넣을 때, 들어갈 말이 다른 하나는?
① an umbrella ② an orange [7-9] 주어진 단어를 이용하여 문장을 완성하시오. an actress
내신 유형 문제로 종합하여 ③ ⑤ an an egg ④ a uniform 07 1 ( an, a, actress ) → I know . 비중이 높아지는 서술형

나는 여배우 한 명을 안다.

hour
(child) 2 ( glass, glasses, wear ) → I wear glasses .

나는 안경을 낀다.

점검합니다. Five children play in the playground. 3 ( bowls, rice, four, of, rices ) → He eats four bowls of rice . 문제에 대비합니다.
아이들 다섯 명이 놀이터에서 논다.
•셀 수 있는 명사의 복수형 만들기 그는 밥을 네 그릇 먹는다.
[2-3] 다음 명사의 복수형을 만드는 방법이 다른 하나를 고르시오.
08 4 ( a, the, in, sky ) → The moon shines in the sky .
02 달이 하늘에서 빛난다.
① piano + -s ② actress + -es ③ potato + -es (leaf) 5 ( once, a, an, week ) → We go hiking once a week .
Two leaves are on your hat.
④ church + -es ⑤ dish + -es 나뭇잎 두 개가 너의 모자 위에 있다. 우리는 일주일에 한 번 등산을 간다.
6 ( speaks, Korean, the, a ) → She speaks Korean .
09 그녀는 한국어를 말한다.
03 a headache
① baby + -ies ② hobby + -ies ③ lady + -ies (loaf, bread) 7 ( a, an, the, headache ) → I have .

나는 머리가 아프다.

④ strawberry + -ies ⑤ monkey + -s I buy two loaves of bread every day.
나는 매일 빵 두 덩어리를 산다. 8 ( two, thief, thieves ) → Two thieves are in the store!
•셀 수 없는 명사의 종류 •the의 발음: university의 첫 소리가 반자음이므로 [ðə]로 발음 도둑 두 명이 가게에 있다!
04 다음 중 짝지어진 명사의 성격이 서로 다른 것은? 10 다음 밑줄 친 the의 발음이 다른 하나는?
① sugar ― water 물질명사 ② March ― Jane 고유명사 ① The elephant is very big. 그 코끼리는 매우 크다.
③ air ― butter 물질명사 ④ peace ― money 추상명사 ② Take the umbrella. 그 우산을 가져 가.
⑤ soup ― homework 물질명사-추상명사 ③ They live in the igloo. 그들은 이글루에 산다.
④ The oranges are fresh. 그 오렌지들은 신선하다.
⑤ She goes to the university. 그녀는 대학에 다닌다. B Correct the underlined parts and rewrite. 밑줄 친 부분을 바르게 고쳐 문장을 다시 쓰시오.
•셀 수 없는 명사의 단위 표현
05 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 가장 적절한 것은? •명사의 단수와 복수 I love Seoul.
11 다음 밑줄 친 부분이 바르지 않은 것은? 1 I love seoul. → 나는 서울을 사랑한다.

• I need a piece of paper. 나는 종이 한 장이 필요하다. ① Can I have a glass of water? 물 한 잔 마셔도 될까? 2 Do you want milks? → Do you want milk?
• She eats a piece of pizza. ② She likes fun parties. 그녀는 즐거운 파티들을 좋아한다. 우유를 마실래?
그녀는 피자 한 조각을 먹는다.
③ Three sheeps are on the grass. 양 세 마리가 잔디 위에 있다. I want two apples.

→ sheep
① loaf ② slice ③ piece ④ We drink a cup of tea at 5. 우리는 5시에 차 한 잔을 마신다. 3 I want two apple. → 나는 사과 두 개를 원한다.
④ cup ⑤ bowl ⑤ They sell radios and videos. 그들은 라디오와 비디오를 판다. I have homework.
4 I have a homework. →
•셀 수 없는 명사 나는 숙제가 있다.
12 다음 밑줄 친 부분이 바른 것은? My sister likes her puppies.
•정관사 the를 쓸 수 없는 경우 ① I borrow moneys. → money 나는 돈을 빌린다. 5 My sister likes her puppys. → 내 여동생은 그녀의 강아지들을 좋아한다.
06 다음 밑줄 친 부분을 바르게 고친 것은? 기타 학습 자료
② My favorite subject is an art. The earth is round.
→ art 내가 가장 좋아하는 과목은 미술이다. 6 An earth is round. →
• I go to a bed at 9 o’clock. ③ We want peace in the world. 우리는 세계의 평화를 원한다. 지구는 둥글다.
나는 9시에 잠자리에 든다. 복습용 Workbook,
④ Sam does his homeworks. → homework 샘은 숙제를 한다. 7 We have a piece of cheeses. → We have a piece of cheese.
① bed ② beds ③ the bed ⑤ She goes to a Canada every summer. 우리는 치즈 한 조각을 가지고 있다.
④ an bed ⑤ bedes → Canada 그녀는 매년 여름마다 캐나다에 간다. 8 My sister wears an uniform. → My sister wears a uniform. 중간/기말고사 3회,
내 언니는 유니폼을 입는다.
온라인 학습 자료 제공
32 Unit 01 Nouns & Articles 34 Unit 01 Nouns & Articles
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